第116章 教材编撰
八景宫,也已经深了,两个小丫头都已经在各自的小床上睡着了。自然有着侍婢服侍两个小家伙,此时正打着小呼噜。
而在中间的房间之中,还亮着灯光。吕涵阳还没有睡下,他正在整理一些东西。一些在记忆之中已经尘封了许久的东西,说起来还真的不怎么想的起来了。
在今天下午和李二的那一席谈话之中,吕涵阳确实发现自己对两个小丫头的教育方面做的还不够。虽然他寓教于乐的将一些浅显的自然知识放进了游玩之中。
可是毕竟没有当过老师,不够有条理。所以他准备好好地策划一番。这还有几个月时间,等明年初春的时候,准备离开长安到处游历,在此之前先开始进行基础教育。
“仙长,这是您要的东西,已经给您准备好了。”吕涵阳让袁天罡准备了一些东西,这是他的教材的基础。
笔墨纸砚是少不了,还有解文说字这一本书。这一年的时间吕涵阳也算是能够将这一本解文说字上面大半的文字对应曾经的简体字了。
这个时代,读书是一件非常奢侈与困难的事情,不仅仅是读书耗费的钱财,还有所有学生要掌握那些生字都非常的麻烦。
因为没有拼音,所有的生字都是死记硬背记下来才行,这才是所谓的通假字的来源。其实就是当时写的时候忘记了正确的字应该怎么写了。写出来的错别字,然后被称之为通假字。
“先将拼音字母写出来,还有阿拉伯数字。这两个次啊是语文和数学的基础。有了拼音字母,那么只要给每一个字注上音,就算是丽质这样的小孩子也能够认全所有的字了。”吕涵阳这样想到,毕竟字母的个数比起生字的个数要少的多了。
而且弄一本字典出来好像也非常的不错,这完全可以成为三大不朽之中的一个了。称之为遑遑巨著也不为过,因为在此之前可没有这样的专门解释每一个字的含义的书籍。
就算是有这样的书籍,也被认为是小学类,也就是小众的学科,根本不为人所重视,直到清朝乾隆年间才从小学类之中独立出来。
曾然在此之前有很多的这种类别的书籍如:太史籀的《史籀篇》,秦代李斯的《苍颉篇》,赵高的《爰历篇》、胡毋敬的《博学篇》,西汉史游的《急救篇》、扬雄的《训纂篇》等。
但是这些都没有解读每一个字的含义,直到东汉许慎的《说文解字》。之后才算是真正的有了字典的雏形。但是却也比较疏漏。
所以吕涵阳准备让八景宫的人编撰一本新的字典出来,用上吕涵阳自己知道的后世字典的规范,彻底的将文字统一起来。毕竟这个时候的文字虽然已经算得上规范,可是却依旧有着很多的生僻字基本上没有多少人认识。
甚至在读书人之中将认识这些生僻字都当成了学问,这样的人能够用来治理天下,实在是让吕涵阳觉得有点不靠谱。
所以在吕涵阳把拼音字母弄出来了之后,首先学习的不是李丽质或者小武,而是一个有着很高的天赋的成年人——李淳风。
这个年轻道士到了八景宫之后,显得很是默默无闻,钻研那些经书,然后整合吕涵阳带来的洪荒神话体系,经过大半年的时间,总算是理出一个脉络来了。
而这一次吕涵阳再一次将一个重要的任务交给了他,让他整理这天下的文字,然后运用拼音进行注释,并且统合这些文字的含义,然后编撰一本字典出来。
这种事情可是留名千古的事,李淳风接过这个任务之后,非但没有对吕涵阳给他这样的艰巨任务而感到苦恼,反而直接对着吕涵阳跪拜下来,重重的磕了好几个响头。
“仙长如此看得起李淳风,定当不负仙长所托,若有差池,李淳风愿提头来见。”李淳风说着就开始投身到这文字的海洋之中,准备用这一本字典名流千古。
当然这一切吕涵阳不知道,他还以为这是很好做的一件事情呢,因为现代的字典什么的,不过是几块钱一本。而且基本上除了相关专业的文字研究人员以及小朋友,一般人也很少再使用字典了。
因为他们有手机,有度娘和谷哥解决一切疑难。
所以他准备短时间弄一本字典,然后让李丽质学会很多很多的字的情况彻底的破灭了。而数学方面,加减法,乘除法还有一元一次,一元二次,二元二次等知识,吕涵阳花费了好长时间才想起一部分。
所有的准备工作都在不断地进行着,吕涵阳和小朋友玩儿的时间都少了不少。
而这段时间小武依旧是活泼无比,但是李丽质却在很多时候悄悄地进行学习,看着从皇宫之中带回来的四书五经,身边的侍奉她的女冠作为她的求教先生。
“好了,教材准备的差不多了,现在就可以开始给丽质打基础了,先让她熟悉拼音字母。”字母表是最先拿出来的。这不过二十六个字母,相互组合而已。
拼音字母表可以说非常的浅显,因为这就是给适龄孩子打基础的东西,而且不管是声母,韵母,整体认读加起来数量也不过那么几十个。完全可以很快的学会,尤其是李丽质非常的聪慧。
而且学会了之后,只要注上拼音,那么李丽质就能够很快的掌握很多的字。就像是千字文这样的文章,说起来文辞修饰,其中每一句话的含义什么的都是上上等。
可是靠死记硬背,小孩子真的差了很多。根本不能短时间的彻底的认识每一个字,单页正是因为这样,才让古人对于听过的话都记得非常的牢靠。
因为他们就是这样死记硬背一步步走上来的,一篇文章,他们只要听过或者看过几遍之后,凭借对这些字眼的敏感,就能够复述下来。
能够做到这样的,在现代可以称之为过目不忘,但是在古代那些出名的大儒每一个基本上都能够做到。
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而在中间的房间之中,还亮着灯光。吕涵阳还没有睡下,他正在整理一些东西。一些在记忆之中已经尘封了许久的东西,说起来还真的不怎么想的起来了。
在今天下午和李二的那一席谈话之中,吕涵阳确实发现自己对两个小丫头的教育方面做的还不够。虽然他寓教于乐的将一些浅显的自然知识放进了游玩之中。
可是毕竟没有当过老师,不够有条理。所以他准备好好地策划一番。这还有几个月时间,等明年初春的时候,准备离开长安到处游历,在此之前先开始进行基础教育。
“仙长,这是您要的东西,已经给您准备好了。”吕涵阳让袁天罡准备了一些东西,这是他的教材的基础。
笔墨纸砚是少不了,还有解文说字这一本书。这一年的时间吕涵阳也算是能够将这一本解文说字上面大半的文字对应曾经的简体字了。
这个时代,读书是一件非常奢侈与困难的事情,不仅仅是读书耗费的钱财,还有所有学生要掌握那些生字都非常的麻烦。
因为没有拼音,所有的生字都是死记硬背记下来才行,这才是所谓的通假字的来源。其实就是当时写的时候忘记了正确的字应该怎么写了。写出来的错别字,然后被称之为通假字。
“先将拼音字母写出来,还有阿拉伯数字。这两个次啊是语文和数学的基础。有了拼音字母,那么只要给每一个字注上音,就算是丽质这样的小孩子也能够认全所有的字了。”吕涵阳这样想到,毕竟字母的个数比起生字的个数要少的多了。
而且弄一本字典出来好像也非常的不错,这完全可以成为三大不朽之中的一个了。称之为遑遑巨著也不为过,因为在此之前可没有这样的专门解释每一个字的含义的书籍。
就算是有这样的书籍,也被认为是小学类,也就是小众的学科,根本不为人所重视,直到清朝乾隆年间才从小学类之中独立出来。
曾然在此之前有很多的这种类别的书籍如:太史籀的《史籀篇》,秦代李斯的《苍颉篇》,赵高的《爰历篇》、胡毋敬的《博学篇》,西汉史游的《急救篇》、扬雄的《训纂篇》等。
但是这些都没有解读每一个字的含义,直到东汉许慎的《说文解字》。之后才算是真正的有了字典的雏形。但是却也比较疏漏。
所以吕涵阳准备让八景宫的人编撰一本新的字典出来,用上吕涵阳自己知道的后世字典的规范,彻底的将文字统一起来。毕竟这个时候的文字虽然已经算得上规范,可是却依旧有着很多的生僻字基本上没有多少人认识。
甚至在读书人之中将认识这些生僻字都当成了学问,这样的人能够用来治理天下,实在是让吕涵阳觉得有点不靠谱。
所以在吕涵阳把拼音字母弄出来了之后,首先学习的不是李丽质或者小武,而是一个有着很高的天赋的成年人——李淳风。
这个年轻道士到了八景宫之后,显得很是默默无闻,钻研那些经书,然后整合吕涵阳带来的洪荒神话体系,经过大半年的时间,总算是理出一个脉络来了。
而这一次吕涵阳再一次将一个重要的任务交给了他,让他整理这天下的文字,然后运用拼音进行注释,并且统合这些文字的含义,然后编撰一本字典出来。
这种事情可是留名千古的事,李淳风接过这个任务之后,非但没有对吕涵阳给他这样的艰巨任务而感到苦恼,反而直接对着吕涵阳跪拜下来,重重的磕了好几个响头。
“仙长如此看得起李淳风,定当不负仙长所托,若有差池,李淳风愿提头来见。”李淳风说着就开始投身到这文字的海洋之中,准备用这一本字典名流千古。
当然这一切吕涵阳不知道,他还以为这是很好做的一件事情呢,因为现代的字典什么的,不过是几块钱一本。而且基本上除了相关专业的文字研究人员以及小朋友,一般人也很少再使用字典了。
因为他们有手机,有度娘和谷哥解决一切疑难。
所以他准备短时间弄一本字典,然后让李丽质学会很多很多的字的情况彻底的破灭了。而数学方面,加减法,乘除法还有一元一次,一元二次,二元二次等知识,吕涵阳花费了好长时间才想起一部分。
所有的准备工作都在不断地进行着,吕涵阳和小朋友玩儿的时间都少了不少。
而这段时间小武依旧是活泼无比,但是李丽质却在很多时候悄悄地进行学习,看着从皇宫之中带回来的四书五经,身边的侍奉她的女冠作为她的求教先生。
“好了,教材准备的差不多了,现在就可以开始给丽质打基础了,先让她熟悉拼音字母。”字母表是最先拿出来的。这不过二十六个字母,相互组合而已。
拼音字母表可以说非常的浅显,因为这就是给适龄孩子打基础的东西,而且不管是声母,韵母,整体认读加起来数量也不过那么几十个。完全可以很快的学会,尤其是李丽质非常的聪慧。
而且学会了之后,只要注上拼音,那么李丽质就能够很快的掌握很多的字。就像是千字文这样的文章,说起来文辞修饰,其中每一句话的含义什么的都是上上等。
可是靠死记硬背,小孩子真的差了很多。根本不能短时间的彻底的认识每一个字,单页正是因为这样,才让古人对于听过的话都记得非常的牢靠。
因为他们就是这样死记硬背一步步走上来的,一篇文章,他们只要听过或者看过几遍之后,凭借对这些字眼的敏感,就能够复述下来。
能够做到这样的,在现代可以称之为过目不忘,但是在古代那些出名的大儒每一个基本上都能够做到。
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